교육문제연구
| 번호 |
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정슬기 |
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2024.08.31 |
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정슬기 |
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2024.05.31 |
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정슬기 |
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정슬기 |
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정슬기 |
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정슬기 |
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정슬기 |
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정슬기 |
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2024.02.29 |
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정슬기2024.08.31
[37권 3호] 이선명, 이동형(2024). 청소년의 사회적 위축동기와 외로움의 관계에서 자기결정적 고독동기와 학교풍토의 조절된 조절효과
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정슬기2024.08.31
[37권 3호] 이윤진(2024). 노인학습자의 평생학습 경험에 관한 질적 메타종합
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정슬기2024.08.31
[37권 3호] 박현경, 정슬기, 정현서, 김은영, 장선영(2024). 학업부진을 경험하는 공과대학 학생의 학업 저성취 요인 유형화: Q방법론의 적용
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정슬기2024.05.31
[37권 2호] 임정하, 허자연(2024). 남녀 청소년의 부모관여와 사이버불링 가해행동 간의 관계: 자기통제와 또래동조의 순차적 이중 매개효과를 중심으로
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정슬기2024.05.31
[37권 2호] 김희동, 김종윤(2024). 간호대학 재입학자의 셀프리더십, 진로준비행동, 사회적 지지, 전공만족도 간의 구조적 관계
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정슬기2024.05.31
[37권 2호] 정평강, 김가영, 정가희, 김중훈(2024). 아동양육시설 초등학생들의 기초문해력 실태 조사
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정슬기2024.05.31
[37권 2호] 최서연, 이인화, 박새연, 박승주, 강채은, 김소망, 방예슬, 남인영(2024). 초중등학교에서의 교육행정정보시스템(NEIS) 활용 AI 서면 민원처리시스템 프로토타입 개발 연구
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정슬기2024.05.31
[37권 2호] 최병섭, 이지연(2024). 한국판 보편적 소속감 척도(GBS) 타당화
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정슬기2024.05.31
[37권 2호] 권회림, 손경아, 박진(2024). 해외 대학에서 K-MOOC를 활용하기 위한 마이크로러닝 콘텐츠 한국사 강좌 개발 및 운영 질적 사례 연구
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정슬기2024.02.29
[37권 1호] 현진이, 김지혜, 김송연, 김은영, 백다은, 서찬양, 이용균, 최서연(2024). 현장교사들이 생각하는 학교에서의 학생 문제행동에 대한 단계별 지도 매뉴얼 개발 연구
